Koordinerende og behandlende indsatser til elever med bekymrende højt fravær og skolevægring

Vores mission er at så mange elever som muligt har en positiv og udviklende skolegang.

KombiFlex er en indsats, som består af en koordineret støtteindsats i skolen og et parallelt familieudviklingsforløb, der som udgangspunkt bevilges for et år, af kommunens PPR/skolevisitation og Familieafdeling. Omfanget af indsatserne kan kombineres fleksibelt efter behov i bevillingsperioden og varetages af erfarne lærere og familiekonsulenter.

Alle forløb består af en indsats i skolen og en indsats i familien og omfanget af indsatserne kan kombineres fleksibelt efter behov i bevillingsperioden

Målgruppen for KombiFlex er bred; fælles for eleverne er, at de er udfordret i deres skoleliv. De børn og unge vi arbejder med oplever mistrivsel i deres liv af forskellige grunde; diagnostiske udfordringer, ufrivilligt højt fravær/skolevægring, traumer, familiære problematikker, angst, ensomhed mm. KombiFlex er for alle elever fra 0.-10. klasse.

Forløbet kan også anvendes ved tilbageslusning til folkeskole efter endt specialskoleforløb eller skolegang i dagbehandling. Der er her fokus på hvordan elevens nye strategier anvendes helt konkret og praktisk, samarbejde mellem lærere og elev og forældresamarbejde. Elevens udvikling forankres, når der prioriteres et brobygningsforløb, så eleven vender positivt retur til en hverdag i folkeskolen.

Vores erfaring er at elev, forældre, lærere og ledelse alle ser fordele ved en kompetent tovholder i samarbejdet; elevens tryghed øges og der bygges konstruktiv bro mellem skole og hjem. Lærere og skoleledere fortæller os at presset på dem mindskes, både i det daglige undervisningsarbejde og det sociale liv i klassen, samt i forhold til dokumentation, en anden forståelse for elevens udfordringer og et bedre samarbejde med hjemmet. Der dannes i fællesskab et vigtigt grundlag for at elevens skolegang fortsætter positivt på skolen, efter endt støtteindsats.